大学生数学应用能力培养的评价模型

• 作者: 杨科 王峰 路璐 高丽
• 来源期刊: 广西科学院学报
• 学科: 数学
• 关键词: 数学应用能力 评价模型 数理统计 权重
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 275-277
• 页数: 3页
• 分类号: O156.4
• 字数: 1674字
• 语种: 中文

摘要

通过查阅资料,给出影响大学生数学应用能力培养的因素以及各主要因素相应的评价指标,再根据数理统计知识确定各主要因素的评价指数,从而建立大学生数学应用能力培养的评价模型.实践发现,由该模型得到的评价结果与实际情况相符.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高丽	延安大学数学与计算机科学学院	356	443	10.0	13.0
2	王峰	延安大学数学与计算机科学学院	21	40	4.0	5.0
3	杨科	延安大学数学与计算机科学学院	4	9	1.0	3.0
4	路璐	延安大学数学与计算机科学学院	5	9	1.0	3.0