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摘要:
一.活动背景: 古人云:"感人心者,莫先乎情。"一篇好的作文应有血有肉,感情丰富细腻,或豪爽大气,或含蓄内敛,发自肺腑,开启心扉,触动人的脉搏,震撼人的心灵,这样才能有心灵互动,感情共鸣。正如"新课标"要求:写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。前苏联赞可夫就说过:"作文教学一旦触及学生的情绪,触动学生的精神需要,就能发挥高度有效的作用。"注重写作情感的培养,使学生对所写事物激情满怀
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文献信息
篇名 《献给母亲的歌》教学案例
来源期刊 语文教学与研究:综合天地 学科 教育
关键词 教学案例 母亲 感情真挚 作文教学 写作情感 精神需要 新课标 学生
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 实用案例
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G623.2
字数 3284字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0498.2012.08.061
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母亲
感情真挚
作文教学
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期刊影响力
语文教学与研究(下半月)
月刊
chi
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