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摘要:
语文作为一门工具性和人文性相结合的基础学科,给学生的能力培养和人格塑造提供了广阔的空间。开展语文有效教学应注意:创造良好氛围激发学生的学习兴趣;课堂节奏要鲜明;注重学习成果展示;重视听说能力培养;阅读方法指导。
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文献信息
篇名 浅析语文有效教学
来源期刊 文科爱好者:教育教学版 学科 教育
关键词 语文课 有效教学 方法指导
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 小学教育研究
研究方向 页码范围 152-152
页数 1页 分类号 G623.3
字数 2247字 语种 中文
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研究主题发展历程
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语文课
有效教学
方法指导
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期刊影响力
文科爱好者(教育教学版)
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