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历史课如何启发学生的学习兴趣
历史课如何启发学生的学习兴趣
作者:
王刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习兴趣
历史课
学生
何启
爱国主义教育
观察问题
历史教师
教学工作
摘要:
历史课注重培养学生观察问题和分析问题的能力,进行爱国主义教育,因此,培养和调动学生的积极性,激发学生对历史课的兴趣,是历史教师肩负的重要使命,也是教学工作的重要环节之一。如何启发学生对历史课的学习兴趣,可以从下列几个方面来引导:
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文献信息
篇名
历史课如何启发学生的学习兴趣
来源期刊
吉林省教育学院学报:中旬
学科
教育
关键词
学习兴趣
历史课
学生
何启
爱国主义教育
观察问题
历史教师
教学工作
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
75
页数
1页
分类号
G442
字数
语种
DOI
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王刚
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历史课
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爱国主义教育
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吉林省教育学院学报(中旬)
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
16开
出版地:
长春市净月开发区金鑫街333号
邮发代号:
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3964
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5938
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