作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
钢琴是学前教育专业必修的一门课程,但因为山区学前教育学生的特殊性,不能以平常学生的教学思路来进行教学,本文从几个方面来论述如何快速提高学生的钢琴学习效果。
推荐文章
学前教育专业钢琴课教学的新思路
学前教育
钢琴课
艺术培养
谈谈中职学前教育专业的钢琴教学
学前教育
弹奏技能
即兴伴奏
浅析中职学前教育专业钢琴教学中的若干问题
学前教育
弹奏技法
音乐表现
五年一贯制高职学前教育专业的钢琴教学初探
五年一贯制高职
学前教育
钢琴教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何提高山区学前教育专业钢琴教学的效果
来源期刊 现代教育科学:普教研究 学科 教育
关键词 钢琴 学前教育 效果
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G42
字数 3327字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2012.01.015
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (17)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(5)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(2)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2018(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
2019(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
2020(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
钢琴
学前教育
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
4920
总下载数(次)
16
论文1v1指导