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摘要:
在教学实践中,教师应掌握现代化的教学手段,利用多媒体进行辅助教学,善于把课上得生动活泼、乐观有趣,实现最优化教学,激发学生学习数学的兴趣.
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巧用多媒体教学,激发学习兴趣
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运用多媒体教学激发学生语文学习兴趣的策略
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体教学激发学生学习数学的兴趣
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 多媒体教学 数学 动画课件
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 84-85
页数 分类号 G623.5
字数 1658字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.22.084
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
数学
动画课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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