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摘要:
小学科学教学是科学的基础教育,是对儿童进行启蒙教育的一门主要课程,担负着儿童科技创新的启蒙重任。
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《科学》教学中学生创新意识的培养
《科学》教学
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小学数学
数学教学
动手操作能力
高职英语教学中学生自主学习能力的培养
高职英语
英语教学
自主学习
教学质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学科学教学中学生自主探究能力的培养
来源期刊 吉林省教育学院学报:中旬 学科 教育
关键词 科学教学 能力的培养 自主探究 小学 中学生 基础教育 启蒙教育 科技创新
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号 G623.6
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1 李桂杰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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科学教学
能力的培养
自主探究
小学
中学生
基础教育
启蒙教育
科技创新
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
16开
长春市净月开发区金鑫街333号
2012
chi
出版文献量(篇)
3964
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5938
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