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摘要:
学生对音乐知识的接受受教师的语言表达方式和质量的直接影响,学生的情感受教师语言情感的影响,所以说教师的语言艺术是课堂教学艺术的核心。音乐教师富有激情的教学用语,能明显促进课堂的教学效果。
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巧用语言艺术活跃音乐课堂
音乐
课堂
语言艺术
浅谈音乐教师的课堂语言艺术
语言形象
语音优美
语态
音乐教师的课堂语言艺术
课堂语言
准确性
艺术性
教育性
小议语言艺术在音乐教学中的应用
音乐
教学
语言
艺术
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 音乐课堂的语言艺术
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 音乐课 语言 韵律 无声 幽默
年,卷(期) wldh_2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G623.71
字数 语种
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1 朱勇 3 0 0.0 0.0
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节点文献
音乐课
语言
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