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小学思想品德课教学方法浅谈
思想品德
教学方法
教学质量
故事情境教学在思想品德课中的运用
故事情境教学
初中思想品德
小学思想品德课回归生活的方法探析
生活化
小学思想品德
教学评价
不容忽视的小学思想品德课教学
农村小学
思想品德课
教育教学
习惯养成
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学思想品德课“故事留白”的实践与思考
来源期刊 学校党建与思想教育:中 学科 教育
关键词 思想品德课 故事 留白 小学 实践 良好行为习惯 教育工作者 现代礼仪
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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1 徐光根 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课
故事
留白
小学
实践
良好行为习惯
教育工作者
现代礼仪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育:中
其它
出版文献量(篇)
854
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