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摘要:
一、相关理论 把日记作为心理治疗或心理辅导的方法可称为"日记治疗"。日记治疗是叙事治疗中写作治疗的重要形式之一。20世纪80年代叙事革命的兴起,推出了叙事心理学。叙事心理学认为人生是建构和叙说故事的过程。故事就是过往之事,包括所闻所见所经历之事
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创作特点
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建构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用日记建构生命的方向
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 心理辅导 日记治疗 情绪 自我监督
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 咨询方略
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G633.34
字数 4451字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2012.08.010
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓秀平 6 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理辅导
日记治疗
情绪
自我监督
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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20
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