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论作文教学与乡土文化的有机整合
论作文教学与乡土文化的有机整合
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摘要：
乡土资源作为作文教学的源头活水,它在教学中的开发与渗透需要教师用热情与激情引导学生走进大自然,走进社会生活,从探寻"历史渊源"接受文化熏陶,点击"风景名胜"陶冶自然性情,研究"丰富物产"激发朴素乡情等方面入手,提高和激发学生的作文兴趣,拓宽学生的作文空间。
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美术
整合
善用乡土文化资源优化语文教学模式
乡土文化
资源
整合渗透
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文献信息
| 篇名 | 论作文教学与乡土文化的有机整合 | ||
| 来源期刊 | 教师博览：科研版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 语文 乡土文化 有机整合 | ||
| 年，卷（期） | jsblxxk_2012,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 16-16 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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语文
乡土文化
有机整合
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期刊影响力
教师博览：下旬刊
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-5009
CN：
36-1222/G4
开本：
出版地：
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
邮发代号：
44-32
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6753
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