基于网络课程的Moodle与LAMS整合优势

• 作者: 侯艳 靳菲菲
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: MOODLE 网络课程 Internet 优势 整合 课程管理系统 AMS系统 开放源代码
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: TP311

摘要

一、Moodle平台与LAMS系统1.Moodle平台简介。Moodle是澳大利亚教师Martin DougiaMas基于构建主义教育理论而开发的课程管理系统,是一个免费的开放源代码的软件,主要用于建设基于Internet的课程和网站的软件包。Moodle平台界面具有简单、精巧,使用者可以根据需要灵活调整界面,增减内容等特点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯艳	云南师范大学信息学院	4	14	1.0	3.0
2	靳菲菲	云南师范大学信息学院	4	14	1.0	3.0