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摘要:
随着基础教育课程改革的实施,小学综合实践活动可以说是进入了一个全新的时期,各种风格、不同流派的综合实践活动的研究专家们,纷纷在自己的领域发挥着对基础教育的指导作用。但是,在综合实践活动课程的实施中,无论是对习惯于依纲据本的教师来说,还是对长期依赖于书本资源的学生来说,
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试论综合实践活动课程资源分类及开发研究
综合实践活动
课程资源
分类
开发
小学综合实践活动课程资源开发的策略
综合实践活动
课程资源
校本开发
充分利用地方特色资源,开发综合实践校本课程
地方特色
校本课程
选题
验证
定型
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 慧眼取舍 广开“材”路——综合实践活动地方课程资源开发初探
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学综合实践活动 课程资源开发 基础教育课程改革 综合实践活动课程 取舍 教师 学生
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G623.9
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周霞 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学综合实践活动
课程资源开发
基础教育课程改革
综合实践活动课程
取舍
教师
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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