学生评教差评教师的有效性研究

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 学生评教 有效性 问卷调查表 “211工程” 教师 华东地区 统计结果 本科生
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G472.3

摘要

一、学生评教问卷调查 1．调查对象。本研究以H校为调查对象，H校为华东地区一所“211工程”重点院校，全日制本科生近2万人。2．研究工具。关于大学生评教态度和行为的问卷调查表，设计了14道客观题和1道主观题。3．统计结果与分析。（1）学生对评教作用的认识。学生对评教作用的认识的调查可以反映出学生对评教工作的