生物工程专业以“学生为中心”的教学评价体系探讨

• 作者: 万海同 余勤 刘文洪 朱振洪 赵伟春
• 来源期刊: 中国校外教育（美术）
• 关键词: 生物工程专业 以学生为中心 教学评价
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 114,119
• 页数: 2页
• 字数: 2767字
• 语种: 中文

摘要

从目前高校教学评价体系存在的问题出发,提出从“以教师为中心”的评价体系向“以学生为中心”的评价体系转变,阐述了“以学生为中心”的教学评价理念、评价原则、评价方法,并着重对生物工程专业“以学生为中心”的教学评价体系设计进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万海同	浙江中医药大学生物工程学院	257	1519	20.0	26.0
2	余勤	浙江中医药大学生物工程学院	108	501	11.0	18.0
3	刘文洪	浙江中医药大学生物工程学院	88	348	10.0	14.0
4	朱振洪	浙江中医药大学生物工程学院	49	168	7.0	11.0
5	赵伟春	浙江中医药大学生物工程学院	68	227	9.0	12.0