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摘要:
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工业设计专业学生多层级递进式实践能力培养模式研究
实践能力
多层级递进式
真题驱动
创新性
高职护理专业三段递进式社区-家庭护理实践教学的探索
高职护理
社区-家庭护理
实践教学
社区护理
高职涉外护理专业递进渗透式双语教学模式的实践研究
护理专业
高职
双语教学
递进渗透式
专业学位研究生实践创新能力培养模式探索
专业学位研究生
学科竞赛
实践创新能力
培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信管专业递进式专业能力培养模式探索与实践
来源期刊 企业科技与发展:下半月 学科 工学
关键词 信管专业 任务驱动 项目导向 工程实践
年,卷(期) qykjyfzxby_2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 TP315
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何力 27 85 7.0 8.0
2 黄传峰 44 114 6.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信管专业
任务驱动
项目导向
工程实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业科技与发展:下半月
月刊
1674-0688
CN 45-1359/T
广西南宁市星湖路24号
出版文献量(篇)
5679
总下载数(次)
21
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