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强化班级管理 认真实施情感教育
强化班级管理 认真实施情感教育
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摘要：
几年来，在教育教学过程中，我注重加强对学生的情感教育，逐渐认识到要管理好一个班级集体，就要抓好两方面的情感教育，一是班主任的自身情感，二是班集体的情感熏陶。
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文献信息
| 篇名 | 强化班级管理 认真实施情感教育 | ||
| 来源期刊 | 吉林省教育学院学报：中旬 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 情感教育 班级管理 教育教学过程 班级集体 情感熏陶 班主任 班集体 学生 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 126 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G451.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
主办单位：
吉林省教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-1580
CN：
22-1296/G4
开本：
16开
出版地：
长春市净月开发区金鑫街333号
邮发代号：
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
3964
总下载数（次）
11
总被引数（次）
5938
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