成都市0-3岁婴幼儿家庭道德教育现状分析

• 作者: 王皓
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 婴幼儿 家庭道德教育 现状
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 中小学新课程改革研究
• 页码范围: 160-162
• 页数: 3页
• 分类号: G610
• 字数: 4067字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5823.2012.05.064

摘要

通过编写《成都市0-3岁婴幼儿家庭道德教育现状调查》,对300个0-3岁婴幼儿家庭进行了问卷调查,了解了婴幼儿家庭道德教育现状,为下一步研究如何更好地开展婴幼儿家庭道德教育提供依据。研究结果表明：成都市0-3婴幼儿家庭对婴幼儿道德教育已经开始重视,但重视度不够;婴幼儿家庭开展道德教育的方法和内容较为单一;家长与带养人之间的沟通交流不够;家长学习资源较少,精力投入不够。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王皓		5	5	1.0	2.0