提高临床见习教学质量的方法

• 作者: 冷琦 刘迎新 赵莹
• 来源期刊: 中国病案
• 关键词: 以问题为基础的学习 临床见习 质量 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 44-45
• 字数: 2141字
• 语种: 中文

摘要

为了提高临床见习的教学质量,培养学生理论联系实际的能力,加深学生对理论知识的理解,通过利用多种教学工具和资源,采用先进的教学方法(PBL 教学法),充分调动学生的主观能动性,激发学生的学习兴趣,培养学生的爱伤观念,逐步提升教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵莹		1	7	1.0	1.0
2	冷琦		1	7	1.0	1.0
3	刘迎新		1	7	1.0	1.0