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摘要:
德育是初中教育的重要组成部分,德育教育的成败在很大程度上决定了初中教育的成败.班主任是初中德育教育的关键,要积极做好心理疏导、理论指导、行为指导,全面关注和引导学生的行为,让学生能够在潜移默化中受到德育教育的感染,达到润物细无声的德育效果.
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方法
优化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以[导]育德,以德正行——有效实现初中生道德教育探析
来源期刊 学生之友(初中版)下 学科
关键词 初中生 德育 指导
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 35,54
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 叶小红 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
德育
指导
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(初中版)下
月刊
1002-2023
23-1113/G4
黑龙江省哈尔滨市大成街188号
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出版文献量(篇)
1622
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2
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1138
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