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摘要:
PISA测试作为本世纪初涌现的一种新型国际学生评价项目,近年来愈来愈受到国内基础教育界的重视。本文拟从PISA文本选择的角度,以2009年PISA阅读素养测试为基础,对PISA阅读测试与上海高考现代文阅读测试作比照分析,以期对我们的现代文阅读测试能有所借鉴。
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篇名 2009年PISA阅读素养测试(文本选择)之解读——兼评上海高考现代文文本的选择
来源期刊 语文学习 学科 教育
关键词 阅读测试 PISA 2009年 文本选择 阅读素养 现代文 高考 上海
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 63-67
页数 5页 分类号 G633
字数 4152字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹一斌 15 32 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读测试
PISA
2009年
文本选择
阅读素养
现代文
高考
上海
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文学习
月刊
1001-8468
31-1070/H
16开
上海永福路123号
4-253
1979
chi
出版文献量(篇)
4672
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3240
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