中国英语学习者与本族语者使用情态动词“must”的对比研究

• 作者: 黄力薇
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 情态动词MUST 语料库 对比分析
• 年，卷（期）: xdywsxwxyj_2012,（6）
• 页码范围: 143-146
• 页数: 4页
• 分类号: G633.41

摘要

本研究采用语料库语言学方法，系统分析了中国英语专业二年级学生议论文写作中情态动词must的使用情况。研究发现，中国英语学习者与本族语者在情态动词“must”的情态序列运用上存在一定的差异。英语情态动词教学不应孤立地讲授情态动词的语法结构，应把文化对比、情态序列、语用功能等融入教学中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄力薇	广东金融学院外语系	4	3	1.0	1.0