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摘要:
兴趣是学生学习过程中的一种心理倾向.对学习有导向的作用,让学生在情感、态度上做出选择,直接影响其外在的学习表现。学习效果的好坏与学生的学习兴趣直接挂钩,兴趣缺乏的学生,学习效果就较差,而那些学习好的学生,都对学习有浓厚的兴趣。如何提高学生的学习兴趣?我从以下几方面探讨自己的看法。
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈对低年级学生语文兴趣的培养
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 低年级学生 语文兴趣 学习过程 培养 学习兴趣 学习效果 心理倾向 学习表现
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 161-161
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2534字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
低年级学生
语文兴趣
学习过程
培养
学习兴趣
学习效果
心理倾向
学习表现
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