盘活语言训练资源 提升语文学习素养

• 作者: 吕立
• 来源期刊: 贵州教育
• 学科: 生物学
• 关键词: 语言训练 语文学习 资源 素养 教学方法 语文教学
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: Q958.12
• 字数: 3516字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0451-0038.2012.06.016

摘要

一、语言训练存在的一些问题随着课改的深入,老师们都紧随课改步伐,不断更新自己的教学方法,重视了＂自主＂、＂合作＂、＂探究＂、＂体验＂等阅读形式,但在语文教学多样、繁荣的同时出现了不少值得重视的问题：一是＂空＂,具体表现就是过分追求形式上的多样

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕立		1	0	0.0	0.0