浅谈小学英语情景教学

• 作者: 赵良丛
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 英语 情景教学
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 79
• 字数: 1976字
• 语种: 中文

摘要

情景教学,是指从教学需要出发,依据教材创设以形象为主体、富有感情色彩的具体场景或氛围的教学方式,能够激发学生主动学习,引起学生情感体验,培养学生的语言运用能力,达到最佳的教学效果,是小学英语教学中常用的一种方法.本文尝试从如何设置情景入手,探讨英语教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵良丛		2	5	1.0	2.0