情景教学对促进小学英语学习的作用分析

• 作者: 孙一泓
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 情景教学 小学英语学习 作用
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教法探索2
• 页码范围: 343
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

伴随着我国综合国力的提高,与国际的交往日益频繁,这也直接导致英语在我们日常生活中的应用逐渐广泛.故而在大部分小学教学中均已开展了英语课程.如何有效地促进小学生的学习能力,这也成为广大教育工作者的重要内容.就以小学英语教学中融入情景教学为主要内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙一泓		1	1	1.0	1.0