我的课堂 学生做主--谈有效课堂的理念

• 作者: 刘彩珍
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 有效课堂 学生 课堂教学观 小学教学 主体作用 教学环节 有效性 师生
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G632

摘要

在新的课堂教学观的指引下，小学教学更注重师生之间、生生之间的沟通、合作，使原来的课堂教学发生了明显的变化。学生在教学中的主体作用是十分关键的，所以每个教学环节的设计都应该把学生放在第一位。只有让学生做学习的主人，我们培养出来的学生才能适应新时代的需要。新理念下课堂教学如何发生转变，以实现“我的课堂，学生做主”，从而提高课堂的有效性呢？

作者信息

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1	刘彩珍		2	0	0.0	0.0