如何实现初中历史教学的高效率

• 作者: 张毅
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史教学 教学效率 历史课教学 学生负担 政治思想素质 文化科学素质 时间分配 教学任务
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 新课程视窗
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 2328字
• 语种: 中文

摘要

新课标下的初中历史教学观念与教学任务有了新的改变，通过对新课标的理解我认为历史课教学的新任务有：在历史教学中提高学生的文化科学素质与提高学生的政治思想素质；全面提高学生的整体能力。但是在目前初中历史教学的时间分配上看，历史课教学存在着时间短、任务重的问题。怎样在不加重学生负担的情况下提高教学质量，就要在课堂教学上下工夫。新课改的顺利进行使很多老师抛弃常用教学方法，去追求超越和创新，而在历史课教学中仍沿用一些常用方法保证历史教学效果与教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张毅	河南省邓州市教体局基础教研室	3	2	1.0	1.0