阅读能力提升之路径

• 作者: 严小宁
• 来源期刊: 校园英语
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 初中英语 阅读能力 培养
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 138
• 分类号: G633.41
• 字数: 2139字
• 语种: 中文

摘要

阅读是理解和吸收语言信息的最重要手段,阅读能力的高低不仅影响到考试的成绩,更影响到英语听、说等其他技能.因此,提高学生阅读能力与水平,必须讲究一定的学习策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严小宁		3	0	0.0	0.0