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小学数学有效教学的策略探索
小学数学
有效教学
策略探索
小学数学有效课堂教学的探索与实践
课堂教学
有效性
优化
体验数学
倾听
反馈
小学数学教学中培养学生有效思考习惯的探索
小学数学教学
思考习惯
培养
小学数学自主探索式教学中的游戏应用
游戏
小学数学
自主探索式教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学有效教学的探索
来源期刊 数学大世界:高中生数学辅导 学科 教育
关键词 有效教学 了解学生 教学活动 教师 教学设计 教学方式 教学任务 学得 数学教学 教学目标
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋建兵 江苏省淮安市丁集镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
了解学生
教学活动
教师
教学设计
教学方式
教学任务
学得
数学教学
教学目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界:高中生数学辅导
月刊
1009-5608
CN 22-1253/O1
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
2211
总下载数(次)
3
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0
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