《电子商务案例分析》课程教学的改进与创新探析——基于教学现状和乔纳森构建主义理论

• 作者: 王凯风
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: 电子商务 案例 课程 现状 构建主义
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育与培训
• 页码范围: 144-146
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 4472字
• 语种: 中文

摘要

根据《电子商务案例分析》课程的教学现状与问题,从分析课程的基本性质与特点出发,借鉴了乔纳森构建主义思想中的一些理论,提出了一系列《电平商务案例分析》课程教学的创新与改进方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凯风		8	31	3.0	5.0