课堂教学过程中学生数学能力的培养

• 作者: 陈雪伟
• 来源期刊: 数学大世界：教师适用
• 学科: 数学
• 关键词: 课堂教学过程 数学能力 中学生 培养 运算能力 学习兴趣 学习方式 教师
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4
• 语种: 中文

摘要

一般而言，我们所说的学生数学能力，是指学生的解题及运算能力，这一能力的培养需要我们教师在平时的教学过程中着手去努力。众所周知，我们知道数学的教与学是一个纷繁复杂的过程，在具体的教学过程中，如果教师只是笼统地要求学生提高解题及运算能力，这对一部分成绩不错的学生而言可能不是问题，但对大部分学生而言实际效果也许并不好，这种压迫式的学习方式不仅会压制了学生的学习兴趣，还会影响学生数学能力的提高，我们通常所看到或体会到的只是学生的无奈与痛苦。从这个角度来说，教师对学生数学能力的培养绝不能只流于泛泛而谈的说教，而是要在教学过程中切实地把对学生数学能力的要求细化到实处，让学生可感、可知、可操作。那么，如何在平时教学中提高学生的数学能力呢？我们不妨从以下几个方面进行以下尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈雪伟	江苏省海安县曲塘中学附属初级中学	3	3	1.0	1.0