解析如何让高中语文教学更具活力

• 作者: 杨淑蓉
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 语文教学 活力
• 年，卷（期）: 2012,（32）
• 所属期刊栏目: 文史
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2399字
• 语种: 中文

摘要

高中语文作为进一步提高学生语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,为终身学习和有个性的发展奠定基础的一门学科,其在我国现代基础教育中占据重要地位.文章分析了人教版高中语文教材特点,提出了一些如何使语文教学更加具有活力的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨淑蓉		3	2	1.0	1.0