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摘要:
本文根据新课改要求,结合笔者在高中英语阅读教学实践中的体会,就英美文学在高中英语阅读教学上的课程设置问题进行初步探讨.从高中生缺乏必要的英美文学现状出发,立足高中学生现有学习能力和学习需求,寻找解决问题的有效方法,探讨课程设置的必要性,分析课程设置的作用和意义,从而有效地提高高中英语的教学效率.
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文献信息
篇名 英美文学与英语阅读教学
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 阅读教学 英美文学 课程设置
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 读者
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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阅读教学
英美文学
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期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
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