试论小学语文教学与美育的结合

• 作者: 陈素环
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 《全日制义务教育语文课程标准》 美育 审美心理结构 审美教育 美感教育 陶冶情操 社会生活
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

美育，即审美教育，也叫美感教育。它通过借助自然界和社会生活中的美好事物来陶冶情操，健全人的审美心理结构。培养人的审美素养，使人具备创造美的能力。美育同时也是语文教学的一项重要内容。《全日制义务教育语文课程标准》指出：“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣。使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。”

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1	陈素环		2	2	1.0	1.0