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摘要:
目的 了解洛阳市大学生营养知识、态度、行为与膳食结构状况,为开展大学生营养宣传教育提供科学依据.方法 分层整群抽取洛阳市3所大学965名学生,运用健康教育KAP模型问卷调查大学生营养知识、态度、行为及营养意愿,计算各自得分.同时用简化膳食频率问卷结合称重法调查大学生膳食结构.结果 医学食品科学类、理工类、师范类专业学生的营养知识平均得分分别为(18.32±3.06),(13.21 ±3.0),(15.02 ±3.44)分,膳食态度平均得分分别为(18.25±2.54),(9.58±2.65),(16.36±2.65)分,差异均有统计学意义(P值均<0.05);膳食行为平均得分分别为(9.47±2.54),(8.25 ±2.65),(8.47±2.65)分,差异无统计学意义(P>0.05).不同专业学生对营养知识的兴趣、营养重要性认识和是否愿意改变不良饮食习惯方面差异均有统计学意义(P值均<0.05).大学生膳食结构除粮谷类和蛋类外,其余类别的食物摄入量均低于膳食宝塔的要求;男生水果和奶类摄入量低于女生,差异均有统计学意义(P值均<0.05).结论 应对大学生加强营养健康教育,形成科学的膳食认知和结构.
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在校大学生营养状况与膳食行为、营养知识、态度调查及相关影响因素分析
在校大学生
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营养
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知识-态度-行为
调查
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 洛阳市大学生营养知识态度行为与膳食结构调查
来源期刊 中国学校卫生 学科 哲学
关键词 营养状况 健康知识,态度,实践 饮食习惯 学生
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 学生营养
研究方向 页码范围 1056-1058
页数 分类号 G497|B848.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕姝焱 河南科技大学医学院 26 103 6.0 9.0
2 赵毅飞 河南科技大学医学院 5 33 3.0 5.0
3 白国岭 河南科技大学医学院 4 31 2.0 4.0
4 马姗姗 河南科技大学医学院 3 30 2.0 3.0
5 黄高雅 河南科技大学医学院 3 30 2.0 3.0
6 葛文静 河南科技大学医学院 6 46 4.0 6.0
7 张红珍 河南科技大学医学院 4 45 4.0 4.0
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研究主题发展历程
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营养状况
健康知识,态度,实践
饮食习惯
学生
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期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
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