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如何设计课堂提问
课堂提问
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课堂提问的反思
课堂提问
提问目的
提问方式
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交互提问
浅议课堂提问的设计
课堂提问
问题设计
思考性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课堂提问设计的“直”与“曲”
来源期刊 教学月刊(中学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 教法探讨
研究方向 页码范围 31-34
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7058.2012.15.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗超 贵州师范学院继续教育学院 44 51 4.0 5.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学月刊(中学版)
半月刊
1671-7058
33-1279/G4
浙江省杭州市文三路140号
chi
出版文献量(篇)
7396
总下载数(次)
0
总被引数(次)
8535
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