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摘要:
当前中小学德育工作之所以缺乏实效,其重要原因就是教育目标层次倒挂。必须在坚持我国社会主义教育目的的原则下,改革中小学德育目标体系,建立健全科学的德育目标层次,将过去大而空的德育目标落到实处。具体来说,就是要进一步明确了中小学德育总体目标,
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实践路径
内容分析
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文献信息
篇名 改进中小学德育工作的思考
来源期刊 师道:教研 学科 教育
关键词 中小学德育工作 社会主义教育目的 目标层次 德育目标
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 治教经纪
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G41
字数 1616字 语种 中文
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中小学德育工作
社会主义教育目的
目标层次
德育目标
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期刊影响力
师道·教研
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