谈高职应用文写作教学问题

• 作者: 高翔
• 来源期刊: 企业家天地：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 应用文写作 教学问题 高职 教学经验 教学现状
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 培育
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 3253字
• 语种: 中文

摘要

本文简述了应用文写作的定义及其特点。笔者结合自己的实际教学经验，对高职应用文写作教学现状进行了探究，并提出了一些改善问题的措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高翔		3	2	1.0	1.0