怎样在小学思品与社会教学中开展实践活动

• 作者: 徐茂凡
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 实践活动 社会教学 学思 生活经验 以人为本 学校德育 社会实践 自主参与
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教学在线
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1918字
• 语种: 中文

摘要

《思品与社会》是一门集思想性、人文性、实践性于一体的课程。它以育人为目标，体现了“以人为本”的原则，在学校德育中起着举足轻重的作用。该课程注重与学生生活经验和社会实践相联系，通过学生自主参与的、丰富多彩的活动，提高知识技能，完善知识结构，提升生活经验，促进正确思想观念和良好道德品质的形成与发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐茂凡	江苏省宝应县射阳湖镇中心小学	2	1	1.0	1.0