基于权变理论的大学教学改进

• 作者: 任思莹 赵齐阳
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大学教学 权变理论 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 学科课程教材
• 页码范围: 23-24
• 分类号: G642.0
• 字数: 3297字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2012.05.012

摘要

通过调查发现,目前大学教学中存在重知识传授、轻能力培养,教育观念陈旧,教学方法老套,教学管理行政化,学生学习缺乏创新和主动性等问题.提出利用权变理论指导大学教学的改革,教师、学生、教学资源是影响大学教学改进的重要权变因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵齐阳	四川城市职业学院教务处	11	15	3.0	3.0
2	任思莹	四川城市职业学院教务处	1	0	0.0	0.0