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摘要:
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方剂学课程综合型实践教学探索
方剂学
课程体系
实践性教学
综合型教学实践
教学改革
《方剂学》教学方法浅谈
方剂学
教学法
兴趣
方剂学教学改革探索与实践
方剂学
教学改革
教学方法
《方剂学》教学思考
方剂学
教学
改革思路
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 实验方剂学课程的教学实践与思考
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 实验方剂学 教学实践 创新能力
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 99-100
页数 分类号 G424.31
字数 2769字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.12.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭炜 75 197 8.0 10.0
2 董文亮 24 55 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (36)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实验方剂学
教学实践
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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