浅谈如何激发农村学生学习数学的兴趣

• 作者: 朱应旺
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 农村学生 学习兴趣 数学学习
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 65
• 分类号: G623
• 字数: 1995字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的老师,也是激发学习激情、产生原动力的关键所在.但是,随着社会的变化与进步,农村留守儿童的增多,大多数孩子都是由爷爷奶奶或者外公外婆“看管”,因而家长对其孩子的学习只有托教甚至放任自流,因此学生学习积极性受到极大的负面影响,加之数学学科比较枯燥乏味,致使很多学生学习数学的兴趣很低;另外有些教师教学方法落后,更有甚者照本宣科、题海战术,导致老师教的累,学生学得苦,教学效果低下.那么如何激发与提高农村学生学习数学的兴趣与激情呢?本人结合自己的教学实践谈谈几点看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱应旺		2	1	1.0	1.0