吟诵与古典诗歌教学

• 作者: 刘容
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 古典诗歌 吟诵 声律 依字行腔
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 语言学
• 页码范围: 184-186
• 页数: 3页
• 分类号: G521
• 字数: 3845字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2012.02.055

摘要

中国古代诗歌,既是语言的艺术,更是声乐的艺术,诗人通过＂吟＂的方式创作诗歌,传达他们兴发感动的生命、情感。欣赏、学习诗歌也必须通过吟诵的方式才能再现诗歌的生命。吟诵须投入情感,注意节奏停顿,掌握必要的声律,依字行腔,因声使气。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘容		2	1	1.0	1.0