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摘要:
课外阅读可以开阔孩子们的视野,弥补课内教学的不足;可以提高孩子们的思维质量,增加许多非语文的知识,积累丰富的作文素材。广泛地进行课外阅读,还能够培养孩子们的阅读兴趣,丰富他们的精神文化生活,使其养成良好的阅读习惯,有利于孩子们的身心健康发展,从而不断地提升自己。
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关键词云
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文献信息
篇名 提高阅读兴趣丰富阅读生活
来源期刊 小学时代:教师 学科 教育
关键词 精神文化生活 阅读兴趣 课外阅读 课内教学 思维质量 作文素材 阅读习惯 身心健康
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教学在线
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G633.33
字数 1992字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王薇 9 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
精神文化生活
阅读兴趣
课外阅读
课内教学
思维质量
作文素材
阅读习惯
身心健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
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4
总被引数(次)
2565
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