成就动机在学业情绪与学业拖延间的中介效应

• 作者: 张晓翔 李精华 熊俊梅
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 成就动机 学业情绪 学业拖延 中介效应
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 249-252
• 页数: 4页
• 分类号: G444

摘要

文章采用拖延评估量表——学生卷、青少年学业情绪量表、成就动机量表对545名大学生进行调查研究,旨在探讨学业情绪、成就动机、学业拖延之间的关系。调查显示：大学生的学业情绪、成就动机和学业拖延之间存在着密切的关系;成就动机在学业情绪部分维度和学业拖延之间起到一定的中介作用。此外,研究还得出积极地唤醒学业情绪和消极地唤醒学业情绪不仅直接影响学业拖延,还通过成就动机间接影响学业拖延的结论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊俊梅	华中师范大学心理学院	14	134	6.0	11.0
2	张晓翔	华中师范大学心理学院	5	58	4.0	5.0
3	李精华	华中师范大学心理学院	4	29	2.0	4.0