大学英语阅读课中完整语境的构建

• 作者: 倪明明
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 语境英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

在英语阅读中，语境知识对语篇的理解影响深远。阅读教学应以文化语境为背景，以情景语境为中心，以语言语境为突破，三者结合，构建完整语境，从根本上提高学生的篇章解读能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪明明	江苏省如皋高等师范学校外语系	4	3	1.0	1.0