中国硕士研究生教育课程体系研究——基于中美的比较

• 作者: 高翔
• 来源期刊: 新财经（理论版）
• 学科: 教育
• 关键词: 课程体系 硕士研究生 中美 比较
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 公共管理
• 页码范围: 276-277
• 分类号: G40
• 字数: 3110字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4202-B.2012.03.212

摘要

中国硕士研究生的课程体系设置在培养研究生学术能力和应用能力的方面存在一定不足.本文通过对中国硕士研究生课程体系存在的问题进行了分析,并将中美高等院校的硕士研究生课程体系进行了对比分析,进一步提出了构建中国硕士研究生教育完整、连贯、灵活课程体系的相关建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高翔	辽宁大学商学院	10	7	2.0	2.0