构建以学生发展为本的有效的课堂教学

• 作者: 马慧凌
• 来源期刊: 读与写(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 学生发展为本 课堂教学 教师
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 13
• 分类号: G632
• 字数: 2093字
• 语种: 中文

摘要

确立为学而教的指导思想,要充分发挥教师在课堂教学中的主导作用,教师要把以“教”为重心逐渐转移到以“学”为重心,把以“研究教法”为重心逐渐转移到以“研究学法”为重心,并做好教与学的最佳结合.有效的课堂教学应该是高质量地完成教学任务的教学;是动态生成师生教与学的智慧的教学;是关注师生双方生命健康发展的教学.