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摘要:
新课改的教育理念提出要关注学生的发展.这与以往应试教育中关注学生的考试成绩是两种截然不同的教育理念,更加符合现代社会发展对人才培养的要求。那么。什么样的英语课堂才能适合小学生的发展呢?在此.笔者从以下几方面谈些看法。
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篇名 小学英语课堂教学之我见
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 英语课堂教学 小学生 教育理念 考试成绩 应试教育 人才培养 社会发展 课改
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 105-105
页数 分类号 G633.41
字数 2520字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂教学
小学生
教育理念
考试成绩
应试教育
人才培养
社会发展
课改
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